蒙氏教育:儿童是成人之师

2020-05-22 浏览量:600

「儿童隐藏着人性的秘密,儿童是成人之师!」

——(玛丽亚·蒙特梭利)

一个5岁的孩子创造力和想象力能有多大?一直以来,我都以为孩子要按照成人的想法去做一些事情,所以我从来没有想过孩子和创造力有什幺关联。这种想法持续到我来跨世纪幼稚园之前,直到一个蒙氏宝宝用感官领域拼摆出各种各样的创意。

这些图片是出自一个5岁的孩子,他用感官领域构成三角形,三角形盒的创意拼摆作品。而这个孩子才刚进入蒙氏教室2周!这让我为之惊叹!也暗自感慨:孩子的创造力和想象力竟然那幺强!

早上一整节课,我作为观察者在教室角落看着蒙氏孩子工作的情景,心中满是欣慰!欣慰于这些孩子仅仅才接受了半个月的蒙氏教育,他们的行为与思维得到了如此大幅度的提升!从孩子身上我们看到蒙氏教育的魅力!

这个小男孩一直吸引着我的眼神,让我一刻都不捨得离开!他的创意太好了,我在向他学习,因为上课没拿手机,我在他旁边把他的创意作品都画了下来,下课后迫不及待的自己摆弄!在这个过程我在更加理解了蒙氏教具三角形盒的承上启下作用!

我内心在想,如果这个孩子不是在蒙氏环境,他的想象力、创造力能得到如此大的满足与提升吗?他是幸运的精灵,在蒙氏的熏陶下可以绽放自己的光彩!

蒙特梭利博士曾说:儿童也是成人之师。我们是在和孩子的接触中向孩子学习,在与孩子的接触中生髮出更多的灵感!是啊,我们应该敬畏这些孩子,他们好似从出生开始就携带着一种天赋和潜能!这种内在的潜能被称为儿童之秘!

当我们越观察孩子我们就越能发现孩子的潜能,挖掘他的潜能,让这种潜能成为她们身上的闪光点!当我在观察孩子与蒙氏环境互动的过程中,我越加理解了什幺是「不教的教育」(这和道家思想的无为而无不为有着异曲同工之妙)。

感谢孩子,给我灵感;感谢孩子,给我启发!在蒙氏教育环境里,我们在和孩子相处的过程中彼此促进、共同成长!我观察孩子,给孩子指导,孩子也给我持续不断的灵感,我们互相成为对方的老师。善待孩子就是善待我们自己!

蒙特梭利幼儿园创意作品蒙特梭利博士

相关文章